Selbständige Lerntherapeutin mit den Schwerpunkten Lese-Rechtschreibschwäche (LRS), Rechenschwäche (Dyskalkulie) und Aufmerksamkeitsstörungen (ADHS)
Von 2008 bis 2011 Förderlehrerin im Bereich LRS an Düsseldorfer Grundschulen
Fortbildungen für Lehrer zum Thema Legasthenie/LRS
Von 2005 - 2008 Förderung von lese-rechtschreibschwachen, rechenschwachen und aufmerksamkeitsgestörten Kindern und Jugendlichen in lerntherapeutischen Einrichtungen in Düsseldorf und Neuss
Durchführung sprachfördernder Maßnahmen in Kindertageseinrichtungen
Qualifikationen:
Germanistin und Erziehungswissenschaftlerin M.A., Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
